PESCARA – Un primo bilancio giudicato ampiamente positivo per i nidi comunali di Pescara. È quanto emerso durante la seduta della Commissione Politiche per l’Istruzione, presieduta da Loris Mazzioli, che ha analizzato lo stato di attuazione e la gestione dei servizi per la prima infanzia nelle strutture “Il Gabbiano” e di via Lago Isoletta.
Secondo quanto illustrato nel corso dell’incontro, il modello educativo adottato si fonda su inclusione, innovazione pedagogica e collaborazione tra istituzioni e soggetti gestori. Mazzioli ha evidenziato il contributo degli uffici comunali, della dirigente Roberta Pellegrino, della responsabile Alessandra Di Zio e della coordinatrice psicopedagogica Adriana Scimia, oltre al lavoro della cooperativa sociale “I Colori”, incaricata della gestione operativa dei servizi.
Nel corso della commissione è stato sottolineato il ruolo centrale delle educatrici, alle quali sono arrivati attestati di stima sia dalla maggioranza sia dall’opposizione per l’impegno quotidiano nella crescita dei bambini.
Tra le novità annunciate figurano l’invio mensile di relazioni dettagliate sulle attività svolte nei nidi e l’attivazione di uno sportello pedagogico e psicologico destinato alle famiglie. Il servizio sarà affiancato da incontri tematici dedicati a questioni educative particolarmente sentite, come la gestione delle emozioni, l’utilizzo degli schermi digitali e il percorso verso l’autonomia dei più piccoli.
Nei prossimi giorni la Commissione Istruzione, d’intesa con l’assessore Gianni Santilli, avvierà una serie di visite conoscitive all’interno dei nidi comunali, a partire dalle strutture di via Rubicone e via delle Fornace Bizzarri. L’obiettivo sarà osservare da vicino le attività educative e verificare il funzionamento dei servizi.
Per Mazzioli, i risultati raggiunti confermano la validità del percorso di co-progettazione avviato dal Comune per la gestione dei nuovi asili nido realizzati grazie ai fondi del PNRR. Un modello che punta a coniugare qualità educativa, attenzione al benessere dei bambini e sostegno concreto alle famiglie, elementi indicati come punti cardine delle politiche per l’infanzia dell’amministrazione comunale.
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